Keywords
kreativ algoritmlar
matematik tafakkur
ijodiy-izlanishli yondashuv
teskari mantiqiy yondashuv
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada zamonaviy matematika ta’limining dolzarb muammolaridan
biri-o‘quvchilarning intellektual salohiyatini nostandart masalalar yordamida rivojlantirish
masalalari tadqiq etilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi -masalalarni yechishda faqatgina tayyor
shablonlar bilan cheklanib qolmasdan, o‘quvchilarning shaxsiy kreativ algoritmlarini shakllantirish
metodikasini asoslashdan iborat. Maqolada nostandart topshiriqlarning o‘rgatish va bilim berish
tahlil qilingan hamda ijodiy-izlanishli yondashuv, teskari mantiqiy yondashuv va vizuallashtirish
kabi kreativ algoritmlarning amaliy samaradorligi ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari
o‘quvchilarning masalaga bo‘lgan erkin fikrlash qobiliyatini oshirish va matematik modellashtirish
ko‘nikmalarini takomillashtirishga xizmat qiladi.
References
1. Polya G. How to Solve It: A New Aspect of Mathematical Method. – Princeton University
Press, 2014. (Matematik metodika bo‘yicha dunyodagi eng mashhur qo‘llanma).
2. Azamov A. Nostandart masalalar (mantiq va ijodkorlik). – Toshkent: “Fan”, 2002.
3. Ismoilov Sh., Soliyev A. Matematikadan nostandart masalalar va ularni yechish usullari. –
Toshkent: “O‘qituvchi”, 2018.
4. Davlatov K. Matematika o‘qitish metodikasi: innovatsion yondashuv. – Toshkent:
“Innovatsiya-Ziyo”, 2021.
5. Alixonov S. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: “Cho‘lpon”, 2011.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 7-maydagi PQ-4708-son qarori:
“Matematika sohasidagi ta’lim sifatini oshirish va ilmiy-tadqiqotlarni rivojlantirish choratadbirlari
to‘g‘risida”. – www.lex.uz
7. Ziyonet axborot-ta’lim portali: Matematika darslarida muammoli ta’lim texnologiyalaridan
foydalanish bo‘yicha metodik tavsiyalar. – www.ziyonet.uz
8. Respublika ta’lim markazi: Matematika fanidan o‘quv-uslubiy qo‘llanmalar va nostandart
masalalar bazasi. – www.rtm.uz
9. Khan Academy Uzbekistan: Matematik mantiq va nostandart masalalarni yechish
algoritmlari (video-kurslar). – uz.khanacademy.org
10. Sciencedirect: The role of non-standard problems in cognitive development of students. –
www.sciencedirect.com
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
