Open Access · Peer Reviewed
PDF
DOI

Keywords

g’oyaviy- badiiy, tarbiyaviy, serqirrali, teranlik, mantiqiy, mutafakkir, san’at, musiqa, sharq,davr.

How to Cite

ILK UYG‘ONISH DAVRIDA SAN’AT TARAQQIYOTI VA SHARQ MUTAFAKKIRLARINING MUSIQAGA OID QARASHLARI . (2025). SYNAPSES: INSIGHTS ACROSS THE DISCIPLINES, 2(11), 211-217. https://www.universalpublishings.com/index.php/siad/article/view/14769

Abstract

Maqolada ilk uyg‘onish davrida san’at taraqqiyoti va sharq mutafakkirlarining musiqaga oid qarashlari haqida fikr yuritilgan. Musiqiy meros tizimida Sharq mutafakkirlarining qarashlari o‘ziga xos ilmiy tizimni tashkil etadi. Forobiydan professor Fitratgacha bo‘lgan jarayonda musiqa nazariyasi asoslari san’at va adabiyot bilan uyg‘unlikda ishlab chiqilgan.

PDF
DOI

References

24.Нуруллаев Ф.Г. Из истории смычковых инструментов у мастеров Амати Николо, Гварнери и Страдивари. Материалы международного научно-творческого форума. Часть 1- Челябинск, 2016.-С.158-159

25.Нуруллаев Ф.Г. Особенности и условия развития творческих музыкальных способностей детей. Вестник интергративной психологии. Журнал для психологов. г. Ярославль, Выпуск №17, 2018. – С.125-128.

26.Nurullayeva N.G., Nurullaeva N.K., Nurullaev B.G. Role and significance of folkler music in the upbringing of children of preschool age. Academicia An International Multidisciplinary Research Journal. Vol.10, Issue 10, October 2020.

27. Nurullayev F.G. Узлуксиз таълим тизимида Бухоро фольклор қўшиқларини ўргатишнинг ўрни ва аҳамияти// O’zbekiston Milliy Universiteti xabarlari, Ilmiy-nazariy va metodik jurnal 2021-yil 6-son.- Toshkent. B.177-186.

28. Нуруллаев Ф.Г., Музыкальный процесс в западной музыке// «SCIENTIFIC PROGRESS» Scientific Journal ISSN: 2181-1601, 2021. - pp.570-575.

29. Нуруллаев Ф.Г., Нуруллаева Н.К. Роль фольклорных песен в воспитании учащихся// Научно – методический журнал «Проблемы педагогики». №3 (48). - Москва 2020.- С.15-17.

30. Nurullayev F.G The Role and Significance of Folk Music in Raising Children.European Journal of Innovation in Nonformal Education(EJINE) Volume 2| Issue 5| ISSN:2795-8612 Accepted 14 May2022.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Indexed In · Partners

Trusted by Global Scientific Indexing Services

JUSR is indexed and recognized by leading international databases and research integrity organizations.