Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda uchraydigan qo‘rquv va xavotirlarning kelib chiqish sabablari, ularning rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar hamda ularni aniqlash va bartaraf etish usullari yoritilgan. Amaliy kuzatuv va psixologik testlar asosida bolalardagi emotsional holatlar baholanib, samarali psixokorrektsion metodlar tavsiya qilindi.
References
1. Vygotsky, L.S. (1991). Psixologik rivojlanish nazariyasi. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
2. Bim-Bad, B. M. (2002). Psixologik lug‘at. Moskva: Prosveshcheniye.
3. Nuraliyeva, M. R. (2021). Maktabgacha yoshdagi bolalarda emotsional muammolarni aniqlash usullari. Psixologiya va hayot, 3(2), 41–47.
4. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi (2022). Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanish xaritasi.
5. Smirnova, E. O. (2015). Bolalar psixologiyasi: emotsional rivojlanish. Moskva: Akademiya.