Keywords
How to Cite
Abstract
Статья посвящена анализу применения межпредметных связей на уроках русского языка в национальной школе. Рассматриваются цели, формы и результаты интеграции русского языка с другими предметами, такими как история, литература, география и родной язык учащихся. Обоснована эффективность данного подхода для развития речевой, познавательной и межкультурной компетенции учащихся.
References
1. Вербицкая Л.А. Межпредметные связи как условие формирования языковой личности. — М., 2015.
2. Киселева Т.П. Русский язык в национальной школе. Методические рекомендации. — Казань, 2018.
3. Шаповалова Н.Н. Интеграция обучения: теория и практика. — СПб.: Лань, 2016.
4. Выготский Л.С. Мышление и речь. — М.: Педагогика, 1982.
5. Соловова Е.Н. Методика обучения русскому языку как неродному. — М.: Просвещение, 2020.
