Keywords
fan va taʼlim integratsiyasi,
taʼlim islohotlari,
kasbiy kompetensiya,
innovatsion taʼlim,
nazariya va amaliyot,
ilmiy tadqiqot faoliyati,
uzluksiz taʼlim.
How to Cite
Abstract
Mazkur maqolada mustaqillik yillarida O‘zbekiston taʼlim tizimida amalga oshirilgan islohotlar doirasida pedagogik kadrlar tayyorlash jarayonida fan va taʼlim integratsiyasining ahamiyati tahlil etilgan. Tadqiqotda zamonaviy pedagogik kadrlarni tayyorlashda ilmiy tadqiqotlar natijalarini o‘quv jarayoniga tatbiq etish, nazariya va amaliyot uyg‘unligini taʼminlash masalalari yoritilgan. Shuningdek, fan va taʼlim integratsiyasini kuchaytirish orqali pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish, innovatsion yondashuvlar asosida taʼlim sifatini oshirish yo‘llari asoslab berilgan. Maqolada integratsion jarayonlarning pedagogik taʼlim tizimidagi o‘rni va istiqbollari ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – Toshkent, 2023.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Taʼlim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy taʼlim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni.
4. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
5. Karimov I.A. Yuksak maʼnaviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Maʼnaviyat, 2008.
6. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.
7. Qodirov B.R. Pedagogik kadrlar tayyorlashning zamonaviy muammolari. – Toshkent: Fan, 2019.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
