Abstract
В статье рассматриваются современные педагогические технологии, направленные на развитие креативного мышления учащихся при обучении русскому языку. Анализируются методы и приёмы, способствующие формированию нестандартного, творческого подхода к решению языковых и речевых задач. На основе педагогического эксперимента доказывается эффективность интеграции творческих заданий, проектной деятельности, геймификации и визуальных технологий в образовательный процесс.
References
1. Трошина Л.В. Креативное мышление в обучении. — М.: Просвещение, 2022.
2. Захарова Е.Н. Современные образовательные технологии в преподавании русского языка. — СПб., 2023.
3. Мельникова И.А. Сторителлинг как метод развития речевой креативности. — Вестник педагогики, №4, 2024.
4. De Bono E. Шесть шляп мышления. — М.: Альпина, 2021.
5. Бахтин М.М. Слово в романе: аспекты творчества. — М.: Наука, 2020.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.