Abstract
Mazkur maqola doirasida empatiyaning mohiyati, uning harbiy xizmatchilarning kasbiy faoliyatidagi oʻrni, shuningdek, millatlararo totuvlik va bagʻrikenglik qadriyatlarini shakllantirishda empatiyaga asoslangan taʼlim uslublarining samaradorligi koʻrib chiqiladi.
References
1. Johnson, D. W., & Johnson, R. T. (1999). Learning together and alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning
2. O‘zbekiston Respublikasini 2017–2021-yillarda rivojlantirishning beshta ustuvor
yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘grisidagi Prezident Farmoni PF–47-49-son. 07.02.2017.
3. Empathy: A Social Psychological Approach, Mark H. Davis

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.