ISSN 3060-4745 Open Access · Peer Reviewed
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОКОНТЕНТА КАКМКРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
AIJMR ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH
PDF
DOI

Keywords

русский язык как иностранный, коммуникативная компетенция, видеоконтент, аутентичные материалы, Г.О. Винокур, М.Т. Баранов, лингвокультурология, семантизация.

How to Cite

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОКОНТЕНТА КАКМКРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. (2026). ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH, 3(3), 600-606. https://www.universalpublishings.com/index.php/aijmr/article/view/17460

Abstract

В статье рассматривается потенциал использования видеоконтента в преподавании русского языка как иностранного (РКИ) как эффективного средства формирования коммуникативной компетенции обучающихся. Опираясь на лингвистические идеи Г.О. Винокура о неразрывной связи языка и культуры и методическое наследие М.Т. Баранова в области семантизации лексики, автор анализирует дидактические преимущества аутентичных видеоматериалов, критерии их отбора и методические этапы работы. Особое внимание уделяется роли видеоконтента в создании естественной языковой среды, развитии социокультурных знаний и активизации речевой деятельности студентов.

PDF
DOI

References

1.Марьина О.В., Винокурова М.А. Преподавание русского языка как иностранного в условиях непрерывного образования: учебно-методическое пособие. – Барнаул: АлтГПУ, 2025. – 119 с.

2.Баринова Е.Б. Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания: учебник для вузов. – М.: Юрайт, 2025. – 135 с.

3.Пан Линь, Непомнящих Е.А. Особенности использования короткометражных фильмов на занятиях по РКИ // Global and Regional Research. – 2024. – Т. 6, № 2. – С. 256-263.

4.Ромашова У.А. Интеграция киноматериала в систему обучения русскому языку как иностранному: цели, приемы, эффективность // Молодой ученый. – 2025. – № 34 (585). – С. 157-161.

5.Агафонова К.Е. Интерактив и мультимедиа на занятиях по РКИ // Блог Учебного центра русского языка МГУ. – 2023. – URL: https://mgu-russian.com (дата обращения: 14.03.2026).

6.Самчик Н.Н. Применение аутентичных видеоматериалов на занятиях по русскому языку как иностранному: практический аспект // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2019. – Т. 8, № 3 (28). – С. 244-247.

7.Когнитивизм и будущее методики преподавания языка // Блог Учебного центра русского языка МГУ. – 2024. – URL: https://mgu-russian.com (дата обращения: 14.03.2026).

8.Дейкина А.Д., Янченко В.Д. Методическое наследие профессора М.Т. Баранова (к 100-летию со дня рождения) // Русский язык в школе. – 2024. – Т. 85, № 2. – С. 40-49.

9.Гриднева Н.А., Владимирова С.М. Использование аутентичных видеоматериалов на начальном этапе обучения русскому как иностранному (РКИ) // Вестник Самарского государственного технического университета. – 2023. – № 4. – С. 48-55.

10.Микешова Е.А. Мультимедийные технологии в обучении русскому языку как иностранному на примере использования художественного фильма // Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. – 2024. – Т. 17, № 3. – С. 456-465.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Indexed In · Partners

Trusted by Global Scientific Indexing Services

JUSR is indexed and recognized by leading international databases and research integrity organizations.