Abstract
Mazkur maqolada Sharq xalqlarida estetik madaniyatni shakllantirish jarayonida ustoz-shogird an’analarining o‘rni, ahamiyati va tarixiy ildizlari tahlil qilinadi. Ustoz-shogird tizimi orqali nafaqat kasbiy mahorat, balki axloqiy, estetik va ma’naviy qadriyatlar avloddan-avlodga o‘tib kelgani yoritiladi. Shuningdek, ushbu an’ananing zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni va uni rivojlantirish yo‘llari haqida fikr yuritiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti asarlari va maruzalari (talim va tarbiyaga oid).
2. Alisher Navoiy. Xamsa.
3. Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq.
4. Ibn Sino. Donishnoma.
5. Pedagogika nazariyasi va tarixi buyicha o‘quv qo‘llanmalar.
6. Estetik tarbiya va madaniyatga oid ilmiy maqolalar to‘plami.
7. Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
