Abstract
В статье научно обосновывается значимость интеграции инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс начальной школы. Рассматриваются педагогические возможности ИИ-технологий в контексте индивидуализации обучения, диагностики учебных достижений, формирования цифровой и функциональной грамотности младших школьников. Особое внимание уделяется психолого-педагогическим условиям применения ИИ-инструментов, роли учителя, вопросам этики, защиты данных и предупреждения цифрового неравенства. Доказывается, что искусственный интеллект не может рассматриваться как замена педагога, а должен использоваться как интеллектуальный ассистент, усиливающий качество образовательного процесса.
References
1. Виноградова, Н. Ф. Функциональная грамотность младшего школьника: книга для учителя / Н. Ф. Виноградова, Е. Э. Кочурова, М. И. Кузнецова [и др.]; под ред. Н. Ф. Виноградовой. - М.: Просвещение, 2023. - 256 с. - Текст: непосредственный.
2. Слепцова, Г. А. Искусственный интеллект в процессе обучения в начальной школе: плюсы и минусы / Г. А. Слепцова // Молодой учёный. - 2025. - № 11 (562). - С. 318–320. - Текст: непосредственный.
3. Донина, И. А. Искусственный интеллект в образовании: обзор возможностей и ограничений / И. А. Донина, С. Н. Воднев, М. Н. Михайлов // Вестник образования. - 2024. - № 4. - С. 22–35. - Текст: непосредственный.
4. Миндигулова, А. А. Возможности и ограничения инструментов искусственного интеллекта в образовании / А. А. Миндигулова // Современное педагогическое образование. - 2022. - № 3. - С. 137–141. - Текст: непосредственный.
5. Шапиро, К. В. Цифровая трансформация образования: вызовы и возможности для начальной школы / К. В. Шапиро // Начальная школа. - 2023. - № 1. - С. 12–19. - Текст: непосредственный.
6. Кастнер, Дж. Искусственный интеллект в образовании: возможности и перспективы / Дж. Кастнер // Образовательная политика. - 2022. - № 3. - С. 45–53. - Текст: непосредственный.
7. Пушкарева, Е. О. Искусственный интеллект как инструмент персонализированного обучения в начальной школе / Е. О. Пушкарева. - Текст: электронный // 1 сентября: портал. - URL: https://1-sept.ru
8. Лебедева, К. В. Внедрение технологии искусственного интеллекта в начальной школе в условиях цифровизации образования / К. В. Лебедева. - Текст: электронный // Педагогический опыт: портал. - URL: https://www.pedopyt.ru
9. Носова, В. И. Искусственный интеллект в образовании / В. И. Носова // Молодой учёный. - 2023. - № 49 (496). - С. 190–192. – Текст: непосредственный.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
