Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining milliy qadriyatlarga bo‘lgan munosabatini shakllantirishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish metodikasi yoritilgan. Xususan, “Qutadg‘u bilig” hamda “Hibatul haqoyiq” asarlaridagi axloqiy-g‘oyaviy qarashlarni zamonaviy raqamli vositalar orqali o‘quvchilarga yetkazish usullari tahlil qilinadi. Tadqiqotda interaktiv ta’lim, sun’iy intellekt platformalari va multimedia vositalarining boshlang‘ich ta’limdagi ahamiyati ochib berilgan
References
1. Yusuf Xos Hojib. Qutadg‘u bilig. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nashriyoti, 2019.
2. Ahmad Yugnakiy. Hibatul haqoyiq. – Toshkent: O‘zME, 2018.
3. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2017.
4. Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2020.
5. PF–5712-son Farmon. 2019-yil 29-aprel.
6. PF–6108-son Farmon. 2020-yil 6-noyabr.
7. OpenAI sun’iy intellekt platformasi materiallari.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
