ISSN 2181-4570 Open Access · Peer Reviewed
PDF

Keywords

zamonaviy boshlang‘ich ta’lim
ijodiy tafakkur
kollaborativ yondashuv
mustaqil fikrlash

How to Cite

SUN’IY INTELLEKT OMMALASHGAN DAVRDA KELAJAK UCHUN TAVSIYA VA ISTIQBOLLAR: 4K YONDASHUV ASOSIDA O‘QITISH TADQIQI. (2026). Journal of Universal Science Research, 4(Maxsus son-3), 483-488. https://doi.org/10.66301/t79xt792

Abstract

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida kelajak kompetensiyalarini
shakllantirishning dolzarbligi hamda 4K yondashuvining (kritik fikrlash, kreativlik, kommunikatsiya va
kollaboratsiya) o‘quv jarayonidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida 4K kompetensiyalarini
ta’lim jarayoniga integratsiya qilishning nazariy asoslari, pedagogik imkoniyatlari va amaliy
samaradorligi o‘rganilgan. Maqolada innovatsion metodlar, interfaol yondashuvlar hamda raqamli
texnologiyalar yordamida o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammolarni hal etish ko‘nikmalari va
jamoada ishlash malakalarini rivojlantirish masalalari tahlili yoritilgan. Shuningdek, kelajak ta’limida
4K modelining o‘rni, uning shaxsiy va kasbiy rivojlanishga ta’siri bo‘yicha ilmiy xulosalar hamda
amaliy tavsiyalar berilgan. Tadqiqot natijalari ta’lim sifatini oshirish va zamonaviy kompetensiyalarga
ega kadrlarni tayyorlashda muhim ahamiyat kasb etadi

PDF

References

1. Абдуллаева Қ. Ҳамкорликда ўқитиш технологиялари ва уларнинг педагогик аҳамияти. –

Тошкент: Fan, 2021. – 156 б.

2. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – Москва: Педагогика, 1991. – 480 с.

3. Johnson D.W., Johnson R.T., Holubec E. Cooperation in the Classroom. – Boston: Allyn &

Bacon, 1998. – 312 p

4. Жумаев Р. Бошланғич таълимда мустақил фикрлашни ривожлантириш методикаси. –

Тошкент: Tafakkur, 2022. – 174 б.

5. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan,

2006. – 260 b.

6. Ибрагимов Х.И., Юлдашев У.А. Педагогик психология. – Тошкент: Fan va texnologiya,

2019. – 320 б.

7. Eshboeva, Surayyo Kahramon Qizi (2021). USE OF PEOPLE'S ORAL CREATIVITY IN THE

FORMATION OF ECOLOGICAL CONCEPTS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS ON A

CREATIVE BASIS. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1 (10),

763-769. doi: 10.24412/2181-1784-2021-10-763-769

8. Эшбоева С. и др. Бошланғич синф ўқувчиларининг экологияга оид тушунчаларини

креатив ёндашув асосида такомиллаштиришнинг ўзига хос хусусиятлари //E Conference Zone. –

2022. – С. 124-130.

9. Эшбоева С. и др. Бошланғич таълимда экологик таълим-тарбияни шакллантиришда

креативликни такомиллаштириш методикаси //E Conference Zone. – 2023. – С. 29-36

10. Эшбоева, С. (2023, January). Бошланғич таълимда экологик таълим-тарбияни

шакллантиришда креативликни такомиллаштириш методикаси. In E Conference Zone (pp. 29-36).

11. Эшбоева С. и др. Бошланғич синф ўқувчиларининг экологияга оид тушунчаларини

креатив ёндашув асосида такомиллаштиришнинг ўзига хос хусусиятлари //E Conference Zone. –

2022. – С. 124-130.

12. Eshboeva S. Creative approach to forming ecological concepts in primary class students. – 2022.

13. Eshboeva, S. (2022). Creative approach to forming ecological concepts in primary class

students.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Indexed In · Partners

Trusted by Global Scientific Indexing Services

JUSR is indexed and recognized by leading international databases and research integrity organizations.