“МОДЕЛИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В ШКОЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. КАКИЕ ИЗ ОСВОЕННЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ВАМ ПОНРАВИЛИСЬ БОЛЕЕ ВСЕГО И ПОЧЕМУ? ОТВЕТ ОБОСНОВАТЬ С ПРИМЕРАМИ” (2025) CONFERENCE OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES IN SCIENTIFIC INNOVATIVE RESEARCH, 2(9), pp. 191–196. Available at: https://www.universalpublishings.com/index.php/cnassir/article/view/15082 (Accessed: 1 November 2026).